El Despujol

El Despujol

Escola d'infantil i Primària

El Despujol
  • Noticies
  • Escola
    • Història
    • On som?
    • Qui som?
    • Alumnes
    • Els espais
    • Serveis
    • Pla d’entorn
  • Comunitat d’aprenentatge
    • Comunitat d’aprenentatge
    • Somnis
      • Somnis pedagògics…
      • Somnis de medi ambient…
      • Somniem amb l’edifici…
      • Somnis de seguretat…
      • Somnis d’emocions…
      • Somnis tecnològics…
      • Somnis màgics…
      • Somnis lúdics…
      • Somnis de pati
      • Somnis de menjador…
    • Actuacions d’èxit
      • GRUPS INTERACTIUS
      • TERTÚLIES LITERÀRIES DIALÒGIQUES
  • Secretaria
    • Calendari
    • Autoritzacions i justificants
    • Documents del centre
    • PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA
  • Blogs
    • Blog dels petits
    • Blog dels mitjans
    • Blog dels grans
    • Blog de música
    • Blog d’anglès
    • Biblioteca
    • Blog de menjador
  • Alumnes
  • Pares
    • AMPA
    • Articles d’interès
Edu365

Somnis pedagògics…

“Volem una escola millor:

– Que ensenyi a pensar i a investigar.
– Amb més sortides i colònies.
– Amb més aprenentatges.
– Amb voluntaris. “

 MÉS DIES DE COLÒNIES.

 QUE TOTS ELS NENS MARXIN DE COLÒNIES EL MATEIX DIA.

 ANAR DE COLÒNIES TOTS JUNTS.

 FER UNA EXCURSIÓ PEL NOSTRE ENTORN UN COP CADA MES.

 ANAR D’EXCURSIÓ AL CAMP DEL BARÇA.

 FER MÉS EXCURSIONS I TENIR MÉS ESTONA DE PATI.

 TENIR HORARI ESCOLAR INTENSIU TOT L’ANY.

 TENIR MÉS ESTONA DE PATI.

 RECUPERAR LA SISENA HORA LECTIVA.

 QUE AL PATI HI HAGI TOTS ELS CURSOS.

 QUE ES FACI IOGA PER COMENÇAR I ACABAR EL DIA AMB CALMA.

 QUE L’ESCOLA SIGUI UN MODEL EN EDUCACIÓ I VALORS.

 FER XERRADES PER RESPECTAR ELS COMPANYS AMB DISCAPACITATS.

 QUE A L’ESCOLA S’HI TROBI RECOLZAMENT EMOCIONAL, PSICOLÒGIC…

 QUE TINGUEM UN PROJECTE D’EDUCACIÓ EMOCIONAL.

 QUE ES TINGUIN EN COMTE LES INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES.

 QUE S’AFAVOREIXIN AQUELLS ASPECTES EN QUE CADASCÚ DESTAQUI.

 QUE TINGUÉSSIM CONSCIÈNCIA DE QUE LA CONCENTRACIÓ ÉS UNA DE LES

CLAUS DE L’APRENENTATGE.

 QUE ES MANTINGUI LA IL·LUSIÓ PELS APRENENTATGES.

 CONTINUAR AFAVORINT L’ENTRADA D’EXPERTS A L’ESCOLA.

 UNA ESCOLA ON ES DESPERTI L’INTERÈS PEL CONEIXEMENT DELS IDIOMES.

 UNA ESCOLA QUE APORTI I COMPARTEIXI CONEIXEMENTS.

 UNA EDUCACIÓ SENSE CENSURA.

 UNA ESCOLA QUE ENS PERMETI SOMIAR.

 UNA ESCOLA MILLOR.

 UNA ESCOLA EN CATALÀ COM FINS ARA.

 QUE L’ESCOLA SIGUI SEMPRE PÚBLICA.

 TENIR MÉS REFORÇOS DOCENTS.

 UNA ESCOLA AMB ALT NIVELL ACADÈMIC I FELICITAT PELS INFANTS.

 UNA ESCOLA OBERTA AL MÓN, MITJANÇANT INTERCANVIS AMB ESCOLES.

 TENIR MÉS CLASSES D’EDUCACIÓ FÍSICA.

 POTENCIAR MÉS LA LLENGUA ANGLESA I FER-HI MÉS ASSIGNATURES.

 FER ANGLÈS DES D’EDUCACIÓ INFANTIL.

 ESTUDIAR FRANCÈS.

 FER MATES TOTS ELS DIES.

 TENIR MENYS ESTONA DE MATES.

 FER MÉS HORES DE RELIGIÓ.

 UNA BIBLIOTECA PLENA DE CONTES I LLIBRES AMB RACONS DE LECTURA.

 QUE A L’ESCOLA HI HAGI UN TALLER D’INVESTIGACIÓ

 UNA ESCOLA DE MÚSICA.

 FER MÉS HORES DE MÚSICA.

 UNA ESCOLA AMB MÉS EQUIPAMENTS: GIMNÀS I AULES.

 TENIR UN DIA PER FER EL QUE VOLGUEM.

 UNA CORAL MODERNA DE PARES.

 QUE L’ESCOLA TINGUI UNA CORAL.

 UN PROJECTE DE MÚSICA ROCK.

 UN TALLER DE BALLS TRADICIONALS.

 QUE HI HAGI ESO A L’ESCOLA PERQUÈ EM VULL QUEDAR AQUÍ.

 QUE EL PROJECTE ESCOLA-INSTITUT SIGUI UNA REALITAT.

 QUE A LES AULES D’INFANTIL HI HAGI MÉS JOC SIMBÒLIC AMB MOBLES REALS.

 QUE ES POSIN MENYS DEURES.

 QUE NO ES POSIN DEURES

 QUE HI HAGI MOLTS DEURES.

 FER UNA ACTIVITAT DE CONSTUCCIÓ A LA SETMANA.

 UNA ESCOLA AMB MOLTS VOLUNTARIS.

 AMB MÉS XERRADES FORMATIVES.

 QUE ASSOLEIXIN UN BON NIVELL D’ESTUDIS A CADA CURS.

 APRENDRE MOLT.

 ANAR A VEURE PASTORETS AMB L’ESCOLA.

 UNA ESCOLA AMB MÉS NENS.

 TENIR UN DIA D’ESCOLA AMB LA NOSTRA FILLA.

 FER NATACIÓ EN HORARI ESCOLAR.

 UNA ESCOLA PLENA DE FOTOS.

 QUE UN DIA A LA SETMANA FEM UNA ASSIGNATURA TOT EL DIA.

 QUE L’ESCOLA ENSENYI A PENSAR

 QUE APRENGUEM JUGANT

 QUE ES CONTINUI APOSTANT PER AQUESTA ESCOLA COM FINS ARA.

 A L’HORA DEL PATI POSEM MÚSICA.

 TENIR MESTRES GUAIS I ENROTLLATS.

 QUE ES CONTINUI POTENCIANT LA DIVERSITAT.

 QUE ELS EXÀMENS NO FOSSIN DIFÍCILS

Recent Posts

REUNIÓ AMB FAMÍLIES DELS MITJANS (1r, 2n i 3r)

EL PASSAT 18 D’OCTUBRE VAM FER LES REUNIONS AMB FAMÍLIES DEL CICLE DELS MITJANS. ELS NENS/ES DEL CICLE PRIMER DE TOT VAN PREPARAR UN VÍDEO EN EL QUE ELS PARES […]

More Info

REUNIÓ AMB FAMÍLIES DELS GRANS (4t, 5è i 6è)

EL PASSAT 17 D’OCTUBRE VAM FER LES REUNIONS AMB FAMÍLIES DEL CICLE DELS GRANS. ELS NENS/ES DEL CICLE VAN ESTAR PREPARANT UN CODI XIFRAT PERQUÈ ELS SEUS PARES/MARES DESCOBRISSIN ELS […]

More Info

REUNIÓ AMB FAMÍLIES DELS PETITS (P3, P4 I P5)

EL PASSAT 15 D’OCTUBRE VAM FER LES REUNIONS AMB FAMÍLIES DEL CICLE DELS PETITS. AQUESTA VEGADA, COM QUE EL PROJECTE D’AQUEST CURS ÉS “AIGUA:H2O”, ELS NENS/ES [...]

More Info

2a FESTA DE LA CASTANYA DE L’AMPA

More Info
Powered by WordPress | theme SG Circus